Alunos de Letras do Polo Santa Luzia realizam Seminário de Prática Curricular na Dimensão Político-Social
Por Paula Lima em 28 de March de 2025
Os estudantes do curso de Letras do Polo Santa Luzia promoveram o Seminário de Prática Curricular na Dimensão Político-Social, evento vinculado à disciplina Prática Curricular na Dimensão Político-Social, sob a orientação da Profa. Dra. Ana Maria Sá Martins.
O seminário teve como objetivo difundir o conhecimento e popularizar o acesso à informação sobre formação docente, saberes e fazeres didático-pedagógicos, além de promover a contextualização da prática na dimensão político-social.
Os alunos realizaram investigações e atividades de pesquisa que culminaram na elaboração de seis projetos. Os temas abordados foram: Desafios da pessoa surda no ensino médio regular; O impacto dos projetos sociais nas comunidades carentes: projeto Reforço Bom Samaritano; Competências e habilidades do programa Educação em Movimento (EETI): avanços e desafios; As tecnologias educacionais no Centro de Ensino Professor Valmir Santos: um problema ou uma solução?; A dimensão político-social no ensino noturno no município de Santa Luzia – MA; Evasão escolar no ensino médio no município de Santa Luzia – MA.
Os dados obtidos nas pesquisas foram analisados e apresentados pelos alunos durante o seminário, permitindo a troca de experiências e reflexões sobre os temas estudados.
“O Seminário de Prática Curricular na Dimensão Político-Social é um evento acadêmico curricular obrigatório, de extrema relevância para a formação docente. A iniciativa contribui para orientar os futuros professores sobre as funções sociais e políticas da educação, favorecendo intervenções no ambiente pesquisado e estimulando sua transformação educativa”, disse a Profa. Ana Maria.
A aluna Raiane Soares Conceição destacou a importância do evento para sua formação. “Foi um momento de muito aprendizado. Cada ideia compartilhada no decorrer da exposição me fez perceber o quanto o nosso meio educacional necessita de métodos que visem melhorar a qualidade da educação”, destacou.
Já a aluna Raila Soares Conceição ressaltou a diversidade e os desafios enfrentados na educação. “Nessa exposição de projetos, pude contemplar a pluralidade da educação e as dificuldades ainda encontradas no âmbito educacional e social”, frisou.
Por: Paula Lima
