Alunos de Pedagogia transformam praça pública em sala de aula poética no Polo São Raimundo das Mangabeiras
Por Paula Lima em 10 de June de 2025
No domingo, 8 de junho, a Praça da Família, em São Raimundo das Mangabeiras, foi palco de uma aula diferente, onde a poesia tomou o lugar do quadro-negro, e as árvores serviram de teto para uma vivência literária inesquecível. Trata-se do piquenique literário “Liberte um Poema”, atividade promovida pelos acadêmicos do 6º período do curso de Pedagogia, sob orientação do Prof. Dr. Elinaldo Silva, que ministra a disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa.
O objetivo foi explorar os gêneros textuais do campo artístico-literário, conforme as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e desenvolver estratégias práticas para o ensino da leitura, escuta, produção de texto e oralidade. A proposta interdisciplinar incentivou os futuros professores a pensar em formas criativas e afetivas de levar o ensino da língua portuguesa para além das quatro paredes da sala de aula.
“Nosso objetivo foi mostrar que a poesia não é apenas um conteúdo a ser ensinado, mas uma experiência a ser vivida. Ao sair da sala de aula e ocupar um espaço público com poesia, mostramos aos alunos que o ensino da língua portuguesa pode ser leve, afetivo e, ao mesmo tempo, profundamente formativo. Libertar um poema é, também, libertar o educador para ensinar com criatividade e compromisso com o encantamento da aprendizagem”, afirmou o professor Elinaldo Silva.
A programação incluiu rodas de leitura, declamações individuais e coletivas, oralização de textos e interação com poemas libertos de uma gaiola simbólica, que encantaram o público e estimularam o contato com autores locais, maranhenses, nacionais e internacionais.
A acadêmica Roseany da Silva Martins definiu a atividade como transformadora. “O piquenique literário foi uma experiência encantadora, um encontro ao ar livre, onde os poemas foram libertos da gaiola e ganharam asas em nossas vozes. Nos mostrou que a poesia vive onde há espaço para imaginação, escuta e afeto. Foi poesia em movimento — um lembrete de que a educação pode e deve ser encantadora”, destacou.
Além do piquenique, os alunos também realizaram um simpósio, com o tema “Materiais Didáticos e Procedimentos Metodológicos para o Ensino de Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”.
Por: Paula Lima
