Alunos de Letras do Polo Alcântara realizam projeto com releituras de Shakespeare na Cidade-Monumento
Por Paula Lima em 25 de novembro de 2025
Alunos do 7º período do curso de Letras do Polo Alcântara deram vida ao projeto “Tapuitapera Dramática: Releituras de Shakespeare na Cidade-Monumento”, uma iniciativa que uniu teatro, cultura e educação ao revisitar algumas das obras mais emblemáticas de William Shakespeare.
O objetivo do projeto foi apresentar, de forma acessível e criativa, a genialidade do dramaturgo inglês por meio de releituras encenadas pelos próprios alunos, tendo como cenário a cidade histórica de Alcântara — antiga Tapuitapera — reconhecida por sua riqueza arquitetônica e cultural. A proposta buscou integrar o patrimônio local à profundidade estética e filosófica presente nas peças shakespearianas, promovendo uma experiência imersiva de arte e reflexão.
Ao longo das apresentações, os estudantes mostraram por que Shakespeare permanece atual: suas histórias exploram emoções e dilemas humanos que atravessam séculos. Em “Hamlet”, o público acompanhou as inquietações de um príncipe dividido entre a dúvida e a vingança. Já “Sonho de uma Noite de Verão” trouxe leveza, fantasia e amor em um enredo cheio de encantamento. Na comédia “Muito Barulho por Nada”, o humor, os enganos e as aparências sociais ganharam destaque, convidando à reflexão sobre relações humanas. Por fim, “Romeu e Julieta” emocionou ao retratar a paixão trágica entre dois jovens de famílias rivais, eternizando o amor impossível que marcou gerações.
Cada montagem revelou um aspecto do ser humano — o pensador, o sonhador, o amante e o brincalhão — reafirmando o talento de Shakespeare em transformar sentimentos universais em arte atemporal. O projeto destacou não apenas a sensibilidade dos estudantes, mas também o potencial da educação em ressignificar obras clássicas e aproximá-las da comunidade local.
Por: Paula Lima
