Programa Ensinar participa de articulação para fortalecimento do PARFOR
Por Paula Lima em 24 de fevereiro de 2026
O Programa Ensinar de Formação de Professores da Universidade Estadual do Maranhão marcou presença, nesta segunda-feira (23), em um encontro estratégico voltado ao alinhamento do Novo PAR (2025–2028) e ao fortalecimento do PARFOR como política estruturante da formação docente. A agenda reuniu municípios e articuladores do Renapar-PAFOR, fortalecendo o diálogo em torno da educação pública de qualidade.
Promovido pela Secretaria de Estado da Educação, o encontro foi realizado no Centro de Convenções da UFMA e contou com a participação de secretários municipais de educação, articuladores do PAR, equipes técnicas da SEDUC e representantes de instituições de ensino superior.
A programação incluiu palestras e workshops sobre as diretrizes do Novo PAR, instrumento de diagnóstico e planejamento que organiza a assistência técnica e financeira da União a estados e municípios, além de debates sobre a integração do PARFOR ao planejamento educacional.
O evento também contou com a presença de especialistas nacionais, entre elas Lorena Lins, coordenadora de Formação Docente e Valorização das Licenciaturas da CAPES, e Laís Rodrigues, coordenadora de Apoio à Gestão Educacional da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação.
Representaram o Programa Ensinar no encontro a Coordenadora Geral, Maria Goretti Cavalcante; o Coordenador Adjunto, Fernando Moucherek; e o Coordenador Científico, Jackson Ronie Sá da Silva.
Para a Profa. Maria Goretti Cavalcante, o momento reforça a importância do diálogo e do planejamento integrado. “O alinhamento do Novo PAR com o PARFOR fortalece a formação docente como eixo estratégico das políticas públicas. Quando municípios, Estado e instituições de ensino superior caminham juntos, ampliamos oportunidades e garantimos mais qualidade na educação ofertada aos nossos estudantes”, disse ela.
A participação no encontro evidencia o papel do Programa Ensinar na articulação institucional e no apoio às políticas de formação docente, consolidando parcerias e contribuindo para o fortalecimento da educação nos municípios.
Por: Paula Lima
