Aluna e professora do Programa Ensinar lançam livro sobre prevenção ao bullying no ambiente escolar
Por Paula Lima em 9 de novembro de 2026
A Universidade Estadual do Maranhão (Uema) ganha mais uma contribuição para o debate sobre o enfrentamento ao bullying nas escolas. A estudante Laiane Silva dos Santos, do curso de Ciências Biológicas, do Polo de Arari, e a professora Vitória Raquel Pereira de Souza lançaram uma obra que aborda práticas de intervenção e experiências formativas desenvolvidas em escolas do município de Matões do Norte.
O livro intitulado “BULLYING NA ESCOLA: Experiências Formativas em Matões do Norte” apresenta reflexões sobre o bullying no ambiente escolar e propõe estratégias para identificar e enfrentar situações de violência entre estudantes. A publicação também reúne sequências didáticas que podem ser utilizadas por professores e outros profissionais da educação, com possibilidades de adaptação à realidade de diferentes instituições de ensino.
Para Laiane Silva dos Santos, a obra destaca a importância do diálogo e da escuta ativa como instrumentos fundamentais no enfrentamento ao bullying. “As práticas de intervenção a respeito do bullying são fundamentais dentro das escolas de Matões do Norte. Essa obra visa à questão do diálogo e da escuta ativa dos estudantes e dos professores. Queremos que professores, coordenadores e gestores estejam mais sensíveis a essa temática e preparados para ouvir os estudantes diante dessas situações”, destacou.
A professora Vitória Raquel Pereira de Souza explicou que a publicação surgiu a partir de experiências formativas realizadas com estudantes de Matões do Norte, durante atividades didático-pedagógicas que permitiram identificar situações de bullying no ambiente escolar.
“É importante para toda a comunidade, não apenas para professores, gestores e coordenadores pedagógicos, mas para todos aqueles que têm interesse numa cultura de paz, de respeito e de amorosidade. A partir dessas experiências, elaboramos propostas por meio de sequências didáticas para que outros educadores possam ter acesso e fazer as adaptações necessárias, seja em Matões do Norte ou em qualquer outro município do país”, explicou.
O prefácio da obra é assinado pelo Prof. Dr. Jackson Ronie Sá da Silva, que destaca a relevância da publicação para o debate sobre o bullying e sua contribuição para a educação maranhense. Para ele, o livro amplia a discussão sobre o tema, partindo de experiências locais que dialogam com uma realidade presente em diferentes contextos sociais, particularmente no campo da Educação.
“É uma obra educacional de grande relevância para o Maranhão. O tema é necessário para ser discutido com crianças, adolescentes, adultos e idosos e fundamental na formação de professores e professoras da Educação Infantil ao Ensino Superior”, afirmou o prefacista.
A produção da obra também integra as atividades do estágio pós-doutoral da professora Vitória Raquel Pereira de Souza, supervisionado pelo Prof. Dr. Jackson Ronie Sá da Silva, que assina o prefácio do livro. A experiência contribui para sua formação como professora-pesquisadora do ensino superior e da educação básica, ao articular investigação científica, prática pedagógica e produção de materiais voltados às demandas das escolas. Essa articulação fortalece o diálogo entre a universidade e a educação básica e amplia as possibilidades de desenvolver práticas educativas comprometidas com o enfrentamento ao bullying e a promoção de uma cultura de paz.
A iniciativa evidencia a importância da produção de conhecimento articulada às experiências vivenciadas nas escolas e reforça o papel da educação na construção de ambientes de aprendizagem pautados no respeito, na escuta e na convivência.
Acesse o livro aqui: 1790079915560_978-65-5337-333-4
Por: Paula Lima
