IX Seminário de Formação de Professores do Programa Ensinar encerra com minicursos e anúncio do Experience Day
Por Paula Lima em 17 de maio de 2026
O segundo e último dia do IX Seminário de Formação de Professores do Programa Ensinar foi marcado por uma programação intensa e diversificada, com a realização de minicursos voltados ao fortalecimento da formação docente, reunindo estudantes, professores e coordenadores em uma jornada de aprendizado, troca de experiências e atualização acadêmica.
A programação contemplou diferentes áreas das licenciaturas. Entre os temas trabalhados, destacaram-se minicursos sobre educação inclusiva, inteligência artificial aplicada ao ensino, redação científica, metodologias de ensino, educação ambiental, gênero e sexualidade, educação antirracista, ludicidade, aulas de campo, além de discussões sobre fake news e ética no contexto educacional.
De acordo com a coordenação do evento, a proposta do segundo dia foi oferecer aos participantes momentos formativos voltados às demandas atuais da Educação Básica, reforçando o compromisso do Programa Ensinar com uma formação crítica, humanizada e alinhada às transformações sociais e tecnológicas.
A programação do seminário também contou com a divulgação dos melhores trabalhos apresentados, que participarão do Experience Day, com data ainda a ser divulgada.
Durante o encerramento do segundo dia, a coordenadora geral do Programa Ensinar, Maria Goretti Cavalcante, destacou o impacto do evento e a relevância da formação continuada.
“O IX Seminário reafirma o compromisso do Programa Ensinar com a formação de professores preparados para os desafios contemporâneos. Cada minicurso, cada debate e cada troca vivenciada aqui representa um avanço na construção de uma educação mais forte, mais inclusiva e conectada com a realidade das escolas. Seguimos firmes, formando educadores que transformam vidas e fortalecem o Maranhão por meio do conhecimento”, disse.
O vice-reitor da Universidade Estadual do Maranhão, Paulo Catunda, também ressaltou a importância do seminário para a universidade e para a educação pública.
“A Uema tem orgulho do trabalho desenvolvido pelo Programa Ensinar, que vem consolidando uma trajetória de compromisso com a formação docente em todas as regiões do estado. Este seminário é um exemplo do esforço coletivo de professores, coordenadores e estudantes para garantir qualidade, inovação e responsabilidade social na educação. Investir em formação é investir no futuro do Maranhão”, destacou.
Vencedores do Experience Day
Ciências Biológicas Licenciatura
Educação, convivência e prevenção do bullying: caminhos para a construção de uma escola segura em Matões do Norte, Maranhão
Ciências Sociais Licenciatura
Entre duas realidades: um relato de experiência em escolas públicas de tempo integral
Física Licenciatura
Estudo do Efeito Maré no Ensino de Ciências: integrando o conhecimento etnocientífico em comunidades praianas do litoral maranhense
Geografia Licenciatura
A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIÁLOGO, RESPEITO E DIVERSIDADE: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA CASA FAMILIAR RURAL DE BARREIRINHAS – MA
História Licenciatura
NOSSO LUGAR, NOSSA HISTÓRIA: CONSTRUINDO IDENTIDADE LOCAL ATRAVÉS DA ARQUITETURA URBANA DE BURITI-MA
Letras Licenciatura
NO TOM DA COR: O GÊNERO CANÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
Matemática Licenciatura
Um estudo Etnomatemático das unidades de medidas não convencionais utilizadas por agricultores de Alto Alegre do Pindaré – MA
Pedagogia Licenciatura
A INFLUÊNCIA DA SAÚDE MENTAL NA PERMANÊNCIA ESCOLAR DE ESTUDANTES DA EJAI
Química Licenciatura
A utilização de sequência didática como estratégia pedagógica para o entendimento dos impactos ambientais atuais, com alunos do 9º ano da Escola Júlio Lima de Freitas no Município de Candido Mendes -MA
Por: Paula Lima
Fotos: Ludianderson Almeida
