Mostra Pedagógica Inclusiva fortalece formação docente no Polo Cedral
Por Paula Lima em 23 de junho de 2026
Alunos do curso de Ciências Biológicas do Polo Cedral realizaram, no dia 14 de junho, da Mostra Pedagógica Inclusiva intitulada “Recursos Sem Barreiras: Práticas Inclusivas para a Diversidade na Escola”, dentro da disciplina Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva, ministrada pela professora Ivanete Coimbra Cavalcante.
A atividade teve como objetivo promover a socialização de recursos pedagógicos acessíveis e estratégias inclusivas desenvolvidas pelos acadêmicos, fortalecendo a formação docente para atuação em contextos educacionais diversos. A iniciativa buscou integrar teoria e prática, estimulando reflexões sobre a construção de uma educação mais inclusiva e acessível.
Entre os temas abordados estiveram o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Deficiência Intelectual, Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC/Dispraxia), Deficiência Múltipla, Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Transtornos Emocionais e Comportamentais.
Além das apresentações, os participantes vivenciaram um momento de experimentação dos recursos pedagógicos produzidos. A proposta permitiu a manipulação dos materiais, o teste de suas funcionalidades e a reflexão sobre suas possibilidades de aplicação em contextos escolares inclusivos.
Para a professora Ivanete Coimbra Cavalcante, a atividade representa um importante passo na formação dos futuros educadores. “A Mostra Pedagógica representa um importante momento de formação docente, pois possibilita que os acadêmicos compreendam, na prática, como os recursos pedagógicos acessíveis podem contribuir para a aprendizagem, participação e desenvolvimento de todos os estudantes. Mais do que produzir materiais, os futuros professores são convidados a refletir sobre o compromisso ético e social da construção de uma escola verdadeiramente inclusiva”, destacou.
A acadêmica Andressa ressaltou a relevância da experiência para sua formação profissional e humana. “Participar desta Mostra Pedagógica foi uma experiência muito importante, pois aprendi que a inclusão vai além de conceitos: ela precisa estar presente nas atitudes e no respeito às diferenças. Esse aprendizado me fez compreender melhor a importância de construir uma escola mais acessível e acolhedora para todos”.
Por: Paula Lima
